Prédiction de texte intelligente

Mote, le logiciel de prédiction de mots pensé pour les élèves

La Sidebar de Mote intègre des outils d'aide à l'écriture pour les élèves. Notre prédiction de texte comprend la grammaire, fait office d'assistant d'orthographe phonétique et offre des étayages aux élèves en difficulté, quelle que soit leur façon de taper.

I thinkyoureyou're

Des prédictions fondées sur l'intention, pas seulement sur les touches

Outils d'écriture pour la dyslexie et logiciel d'aide à l'orthographe

Des outils d'aide à l'écriture pour les élèves qui en ont besoin : apprenants d'anglais, élèves dyslexiques et rédacteurs en difficulté qui profitent d'étayages à l'écriture

Logiciel de prédiction de mots tenant compte de la grammaire et affichant des suggestions contextuelles

Suggestions guidées par la grammaire

Les prédictions suivent les règles de grammaire. Après « I », des verbes comme « am » ou « have » apparaissent, jamais des noms qui n'ont rien à y faire.

L'élève tape : « He w... »
was, went, will(verbes uniquement)
Prédictions contextuelles
Assistant d'orthographe phonétique transformant une écriture au son en mots corrects

Aide à l'orthographe phonétique

Les élèves peuvent écrire les mots comme ils les entendent. « Komputer » devient « computer » et « tonit » devient « tonight ».

L'élève tape : « I wud »
would(pas « wood »)
Écrivez comme ça se prononce
Logiciel d'aide à l'orthographe repérant les fautes d'orthographe courantes

Correction des fautes courantes

Doubles consonnes, confusion entre -ible et -able, lettres manquantes : tout est repéré et corrigé naturellement.

L'élève tape : « I am hapy »
happy
Repère les erreurs courantes
Outils d'aide à l'écriture facilitant les contractions et les apostrophes

Aide aux contractions

Apostrophe oubliée ? Aucun souci. « Youre » suggère « you're » et « dont » devient « don't ».

L'élève tape : « I dont »
don't
Assistance aux apostrophes
Logiciel de prédiction de mots reconnaissant les entités nommées et les noms propres

Reconnaissance des entités nommées

Commencez à taper un nom célèbre et Mote vous aide à le compléter correctement : idéal pour les recherches et les exposés.

L'élève tape : « Albert »
Einstein
Reconnaît les noms célèbres
Mise en majuscule contextuelle dans les outils d'écriture pour la dyslexie

Majuscules intelligentes selon le contexte

Les suggestions épousent l'intention de l'élève. Minuscule en milieu de phrase ? Les mots courants apparaissent. Majuscule ? Les noms propres passent en tête.

L'élève tape : « They visited Lo... »
London
Majuscules intelligentes

Comment fonctionnent le logiciel de prédiction de mots et l'assistant d'orthographe phonétique

Envie d'en savoir plus ? Voici comment le moteur de prédiction de texte de Mote prend ses décisions.

Le moteur de Mote s'appuie sur un modèle de langage entraîné sur le fonctionnement réel de l'anglais, et pas sur un simple dictionnaire. Il comprend :

  • La nature des mots : après « I » vient un verbe, après « the » vient un nom ou un adjectif
  • L'accord sujet-verbe : « She goes » et non « She go »
  • Les associations de mots courantes : « Thank you » et « I love you » s'enchaînent naturellement
Exemple : quand un élève tape He go, les suggestions incluent got et goes, mais PAS going (qui exige « is going ») ni gone (qui exige « has gone »).

De nombreux élèves, en particulier les apprenants d'anglais et les élèves dyslexiques, écrivent les mots comme ils les entendent. Le système de Mote reconnaît les schémas phonétiques courants :

  • kc (komputer → computer)
  • fph (fone → phone)
  • nitenight
  • wudwould (après « I », pas « wood » !)
Le contexte compte : après « I », wud devient would. Après « made of », wooden et wood apparaissent tous deux car les deux sont grammaticalement corrects.

Le moteur reconnaît les difficultés orthographiques les plus fréquentes :

  • Doubles consonnes manquantes : hapy → happy, runing → running, beter → better
  • Confusion -ible/-able : responsa... → responsible, visib... → visible
  • Voyelles oubliées : defina... → definitely
  • Saisie sans voyelles : spg → spaghetti, brccl → broccoli

Lorsqu'un élève commence une nouvelle phrase, après un point, un point d'interrogation ou un point d'exclamation, le système se réinitialise pour proposer des débuts de phrase adaptés.

  • Après Hello world., les suggestions incluent The, He, She, They
  • Les nouveaux paragraphes (après un saut de ligne) repartent eux aussi à zéro
  • Les guillemets ouvrants comme " déclenchent des mots adaptés au dialogue : Hi, No, Yes

Le moteur respecte l'intention de l'élève selon sa façon de taper :

  • Minuscule en milieu de phrase : The qui... suggère quick, quite, quiet : des mots courants
  • Majuscule en milieu de phrase : He met J... suggère John, Jane, James : des noms propres
  • Le pronom « I » : toujours suggéré en majuscule I, même tapé en minuscule

Des étayages à l'écriture pour les rédacteurs en difficulté

Un logiciel de prédiction de mots qui aide vraiment les élèves à apprendre, sans jamais les freiner

Étayages à l'écriture aidant les rédacteurs en difficulté à écrire plus vite

Écrire plus vite

Moins de temps à chercher ses mots, plus de temps à exprimer ses idées

Les idées avant la mécanique
Logiciel de prédiction de mots renforçant la confiance des élèves à l'écrit

Gagner en confiance

Voir l'orthographe correcte en contexte ancre les bonnes formes des mots

Apprendre en voyant les formes correctes
Outils d'écriture pour la dyslexie aidant les élèves à apprendre l'orthographe naturellement

Apprendre naturellement

Les structures grammaticales deviennent familières à force de suggestions correctes répétées

Les automatismes s'installent

Essayez notre logiciel d'aide à l'orthographe

Tapez naturellement dans la zone ci-dessous et voyez comment réagit le logiciel de prédiction de mots de Mote.

Prêt à essayer ce logiciel de prédiction de mots ?

Les outils d'aide à l'écriture de Mote fonctionnent dans Google Docs, Slides et bien plus : des outils pour la dyslexie et un logiciel d'aide à l'orthographe partout où les élèves en ont besoin.