Créer des espaces de travail numériques dans lesquels les élèves peuvent naviguer avec confiance et de manière autonome est une tâche complexe. Grâce à l'approche HyperDocs, les enseignants peuvent créer un espace de travail unifié que les élèves peuvent explorer et utiliser sur plusieurs jours. Cette approche est particulièrement bénéfique car elle réduit le nombre d'espaces numériques que les élèves doivent gérer lorsqu'ils explorent un concept. Avec Mote, les HyperDocs audio permettent aux enseignants de créer des espaces de travail numériques dynamiques dans lesquels l'audio de l'enseignant peut être ajouté rapidement pour inclure des discussions approfondies, des conseils, des retours ou des éclairages sur les idées explorées dans le HyperDoc.
Pour en savoir plus sur le processus de création d'HyperDocs audio, regardez la vidéo de présentation complète ci-dessous, qui explore le processus de configuration, les stratégies et les méthodes d'intégration de l'audio Mote dans le processus de création de HyperDoc.