L'apprentissage inversé est un cadre pédagogique puissant pour les classes, qui aborde l'enseignement en fonction de l'environnement. On peut le décomposer en deux types d'espaces : l'espace privé / individuel et l'espace de groupe / collaboratif. Traditionnellement, l'enseignement est dispensé dans l'espace de groupe, où l'enseignant présente un concept à l'ensemble du groupe. Les élèves sont ensuite invités à s'approprier ce concept par la pratique continue, la résolution de problèmes ou en travaillant et en appliquant généralement le concept dans l'espace privé ou individuel.
L'enseignement inversé promeut l'idée que l'espace individuel est le mieux adapté à l'introduction ou à l'enseignement du concept, tandis que l'espace de groupe ou collaboratif — avec l'enseignant présent et prêt à guider l'application, la pratique et les interactions — est le mieux adapté à l'espace collectif. La vidéo joue un rôle important dans l'enseignement inversé, car des screencasts et des vidéos pédagogiques de haute qualité sont facilement accessibles aux enseignants pour fournir la composante instructionnelle de l'expérience inversée.
C'est là que Mote entre en jeu dans le modèle d'apprentissage inversé. En intégrant des extraits audio Mote dans une expérience d'apprentissage inversé, les enseignants peuvent créer du contexte, préparer le terrain et généralement préparer leurs élèves à la vidéo qu'ils s'apprêtent à regarder de manière autonome. Imaginez l'impact pour un élève d'entendre la voix de son enseignant alors qu'il se prépare à regarder une nouvelle vidéo pédagogique !
La présentation vidéo ci-dessous illustre l'ensemble du processus de création d'une expérience d'apprentissage inversé dans Google Slides. En utilisant du contenu YouTube existant, complété par des extraits audio Mote fournis par l'enseignant, les éducateurs peuvent créer une expérience inversée riche et de haute qualité.
Si vous êtes un coach pédagogique ou un spécialiste des technologies éducatives dans votre école, nous vous invitons à explorer la présentation ci-dessous, qui détaille l'ensemble du processus étape par étape et peut être utilisée pour accompagner les enseignants dans la création d'expériences d'apprentissage inversé avec Mote, Google Slides et YouTube.